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成都实验商贸管理学校2020年招生计划

来源:成都升学招生信息网时间:2019-11-04

成都实验商贸管理学校是成都市教育局1998年批准成立的一所集商贸、电子、信息、管理为一体的综合性中等职业学校,属于民办学历教育在线报名

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成都实验商贸管理学校2020年招生计划

成都实验商贸管理学校招生计划

招生专业

 学制

招生计划

学前教育专业

初中起点5年制

60

旅游服务与管理

初中起点5年制

60 

计算机应用

初中起点5年制

60 

汽车检验与维修

初中起点5年制

60 

航海技术

初中起点5年制

60 

互联网+设计

初中起点5年制 

60 

互联网+财经商贸

初中起点5年制 

60

旅游管理

初中起点5年制 

60 

汽车工程

初中起点5年制,高中起点3年制 

60 

航空地勤管理

初中起点5年制,高中起点3年制

60 

会展策划与管理

初中起点5年制,高中起点3年制 

60 

星级酒店管理

初中起点5年制,高中起点3年制 

60 

宝马精英

初中起点5年制,高中起点3年制 

60 

成都实验商贸管理学校招生对象:应往届初、高中毕业生

成都实验商贸管理学校简短介绍

成都实验商贸管理学校教学设施齐全,有标准运动场、足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场、排球场;教学楼,有空调计算机房,可同时满足1000名学生上机学习,有多媒体教室40余间、电子阅览室五间及各类藏书近30万册,有形体训练房、语音室、驾驶训练基地、电子、电器、机械实习基地,有汽车维修实作室等各专业教学所需的实习场所。学校生活设施完善,每间宿舍装有电话,有标准的现代化食堂,多功能演播厅(会议室)、校园超市;男女浴室、校医务室等 。学校管理制度严格,以"让学生成才、让家长放心、让社会满意"为宗旨,坚持实行半封闭式、半军事化管理、开放式教学的办学模式。推行以学生出口(就业)带动进口(招生),以教学质量求生存,管理过硬求发展,着眼于群体、发展于个性的指导方针。

 


成都升学招生信息网小编总结:

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四川教育新闻分享:

四川省委常委、组织部长王正谱一行到成都师范学院调研指导

近日,四川省委常委、组织部长王正谱,省委组织部副部长、党建办主任、“两新”工委书记、省委主题教育领导小组办公室副主任沈晓玲,省委教育工委副书记、教育厅党组成员李光华,省委“两新”工委专职副书记、省委主题教育领导小组办公室副主任尹显耀等一行到成都师范学院调研考察 “不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况。学校校领导陪同调研并出席座谈会,省委组织部相关处室领导及学校党委委员、纪委委员等参加座谈会。

王正谱一行首先参观考察了教师教育学院师范生教师职业技能训练基地,教师教育学院相关负责人对学校在师范生的特色培养中落实“立德树人,教书育才”的做法进行了汇报介绍。随后,王正谱一行来到艺术大楼教师创作工作室、美术馆调研美术学院主旋律题材创作教学课程思政。每到一处,王正谱都与师生亲切交流,详细了解学科建设、教学成果及推进课程思政等方面情况。

实地考察结束后,王正谱一行与学校党委领导班子成员、两委委员召开调研座谈会。

成都师范学院党委书记王万民就学校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育情况作汇报。他首先介绍了学校的基本情况,并从多措并举,抓好抓实学习教育;聚焦主业,抓好抓实调查研究;刀刃向内,抓好抓实检视问题;落实落细,抓好抓实整改落实四个方面介绍了学校主题教育学习研讨、调查研究、检视问题、整改落实各个环节的工作情况以及主题教育开展过程中取得的实效。

在听取了学校的汇报后,王正谱对成都师范学院结合实际开展工作,将主题教育落实落地的做法给予了肯定,并对下一步的工作提出了希望和要求,他希望学校作为此次主题教育省委常委联系点,要在主题教育开展中做出榜样,通过主题教育能够看到学校发展的积极变化,让师生有实实在在的获得感。调研期间,王正谱特别关心通过主题教育推动学校发展问题,积极协调相关单位帮助学校解决办学过程中遇到的基础设施、办学条件、科研平台建设等实际困难。他还就深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育提出了三点要求:一是要做到“三个到位”:即学习到位、找问题到位、整改到位。二是要注意“三个问题”:即要务实,力戒形式主义;要有特色,突出学校教书育人、培养师范生的办学特点来开展主题教育;要做好结合,把主题教育与具体业务相结合。三是要做到“三个更加”:要更加聚焦,要更加具体,要更加有效。王正谱部长的三个要求为学校主题教育工作的开展进一步指明了方向。

王万民代表学校对省委省政府、省委教育工委、省教育厅长期以来对学校改革发展给予的关心和支持表示感谢,对王正谱一行的到校指导表示衷心感谢。他表示,学校将认真贯彻落实讲话要求,将“不忘初心、牢记使命”主题教育作为学校发展机遇,继续抓好抓实各项工作,以实际行动推动学校事业的发展。

 

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