2020年巴中读数控加工专业就业前景分析
来源:巴中升学招生信息网时间:2019-12-25
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2020年巴中读数控加工专业就业前景分析
空中飞舞的风儿撩起我的长发从脸颊滑过,吹干了我的眼泪。大树怀抱躺着的安逸的叶子,哗哗哗的声音,是在炫耀人生的灿烂么?这是不是不屈不挠的声音,也是奋斗享受精彩的声音吧。生活中,磕磕碰碰的事情在所难免,身为凡人,谁都无法逾越,只能默默地学会往承受。下面小编整理了2020年巴中读数控加工专业就业前景分析相关信息供大家参考。
制造业是国家经济社会发展的根基所在,可见,制造业的重中之重。随着社会的发展与进步,如今,很多制造业引进了数控技术实现自动化、柔性化、集成化的生产,这不仅利于企业的发展,也给更多的相关专业人才提供了就业机会。比如数控加工专业。可如今,就业形势严峻,数控加工专业的就业前景到底怎么样呢?
数控技术人才需求量的大小和人才需求的类型、层次、质量等取决于国民经济和制造业的发展程度、水平,也取决于用人单位自身的管理要求、发展趋势等。据统计,制造业较发达的德国、美国、日本等国家的数控机床占生产设备的70%以上,我国制造业与国际先进工业国家相比存在着很大的差距,据机械协会统计,目前我国制造业数控机床拥有量不足总量的2%,而且近几年来都以35%以上的速度在增长,对于目前我国现有的有限数量的数控机床也未能充分利用。虽然原因是多方面的,但数控人才的匮乏无疑是主要原因之一。
随着制造业信息化工程的进一步推进,利用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业,提高企业的技术装备水平和产品竞争力,制造设备的大规模数控化,社会对数控技术人才的需求进一步增加。
综上可以看出,数控加工专业的就业前景还是不错的,不过社会需要的是有真实本领的技能人人才,所以,各位同学,无论选择什么专业,都要潜心学习才行,否则,到头来,吃苦的是自己。
教育新闻分享:
四川大学锦城学院校企合作创新帮扶模式精准扶贫助力脱贫攻坚
[四川教育网] [手机版本] [扫描分享] 发布时间:2019年12月25日 来源:四川大学锦城学院
近日,四川大学锦城学院与相关企业联合帮扶汶川县脱贫攻坚项目——汶川县高三文科骨干教师能力提升培训班。本次参与培训的45 名教师来自汶川中学、 映秀中学、水磨中学、汶川县教师进修校,培训将进一步帮助汶川县教师们全面准确的掌握新修订的普通高中课程方案和课程标准要求,了解基于学科核心素养、学业质量标准的教学策略与教学方法, 让老师们更好地应对教学中的存在的困难与问题。
提高教学能力是教育脱贫的关键点,教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主渠道,学校教育教学工作的关键在于课堂。通过一天半天的专题讲座、经验交流、实地考察,让老师们更新了理念,开阔了视野,看到了差距,也坚定了信心。
四川大学锦城学院以高度的责任感、使命感和担当精神深入推进教育扶贫工作,找关键、抓主线、见实效,帮助汶川县教育扶贫带动经济扶贫。
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巴中职业技术学院
经四川省人民政府批准,教育部备案,由四川省教育厅主管的全日制普通高等学院。建校后先后整合了1954年创建的巴中师范学校、1959年创建的通江中等职业卫生学校和1990年创建的巴中市技工学校,是革命老区巴中首座全日制高等学府。
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通江县职业中学
四川省通江县实验中学位于川陕革命根据地首府通江县诺江镇中梁巷,成立于1997年7月,职业高中分部由原通江师范学校、县教师进修学校、广纳职业高级中学、县职业中学、县成人中专学校等五所学校合并而成。1999年12月经四川省教育厅复查验收为四川省重点职业学校。
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南江县职业学校
南江县职业中学又名南江三中,学校占地面积78亩,是一所经省人民政府批准的高完中;肩负着为国家和地方经济建设培养初、中级技术人才和为高等院校输送合格新生的双重任务。毕业学生由四川省教育厅颁发国家承认学历的毕业证和全国统一的“专业技术等级证”,就业时享受相应的工资待遇。
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南江县小河职业中学
南江县小河职业中学位于南江县城西郊东榆工业园,是一所集学历教育、社会培训、技能鉴定于一体的多功能综合性的国家示范级重点中等职业。学校始建于1984年,现占地200余亩,建筑面积46000余平方米,教职员工195人,研究生学历1人,本科学历124人,具有高级职称的39人,中级职称的54人,“双师型”教师48人,实习指导教师23人,享受国务院津贴的专家2人,特级教师1人,全国职业教育先进个人1人,全国优秀教师1人,省级骨干教师2人,省重点专业专家评估组成员1人,在校学生4000余人。
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通江县至诚职业中学
通江县至诚职业中学始建于1957年,位于“一府三乡”(川陕革命首府,银耳之乡、溶洞之乡、红军之乡)美誉的通江县县城以东40公里处,海拔近1000米的至诚镇,是一所初中、高中共存,普教、职教兼融的省属重点职业中学