2020年巴中职业技术学校的软件工程就业方向是什么?
来源:巴中升学招生信息网时间:2019-12-31
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2020年巴中职业技术学校的软件工程就业方向是什么?
轻轻拂去岁月的尘埃,打开历久弥新的宋词,氤氲在词中的聚散离合、爱恨情仇,浓得像一杯化不开的咖啡。巴中职业技术学校在今年招生的时候,遇到了很多的同学咨询,问:软件工程专业就业方向有哪些?针对这一问题,我校的专业招生老师就专业的就业方向做了如下的详细介绍,对专业感兴趣的同学不妨详细的看一下文章介绍。
巴中职业技术学校的软件工程就业方向介绍
1、WEB应用程序设计
要求:具有美工基础和网页动画设计能力,掌握交互式网页程序的设计技术,能进行网站建设和维护。
2、数据库管理
要求:能应用关系范式进行数据库设计,精通SQL语言,胜任数据库服务器管理与应用工作。
3、软件测试
要求:掌握软件测试的基本原理、方法和组织管理,精通软件测试工具。
4、网络系统管理
要求:掌握网络系统管理的基本知识与应用技能,能进行网络系统的安全设置。
教育新闻分享:
自贡市以学校家庭教育建设为关键
努力构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系
[四川教育网] [手机版本] [扫描分享] 发布时间:2019年12月31日 来源:自贡市教体局
自贡市高度重视家庭教育工作,以创建“家校社共育示范区”为抓手,努力搭建“一个中心”——教育系统主导,“两翼驱动”——家庭教育专家团队资源与其他社会资源驱动,“三位一体”——家庭、学校社会教育一体,“四项并举”——家长教育、教师培训、学生成长、公民教育齐头并进的“一、二、三、四”家校社共育框架。经过两年的探索,初步构建起了基本覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。
一、全员化搭建平台,构建三级家庭教育指导网络。一是建好家长学校平台,与街道、社区建立联系制度,定期组织家校社共育工作指导和实践活动。目前,全市719所中小学、幼儿园普遍建立了家长学校,其中市级示范家长学校100所,省级19所,国家级4所,农村家长学校240所;592个社区(村)建立了家庭教育指导中心。二是建好家长委员会平台,各学校制订家长委员会章程,规范家长委员会的运作。促进和谐家校关系的形成。三是建好家校共育网络平台,提供网络课程等各种资源,并邀请专家学者向家长提供个性化的咨询服务,满足多元化的家庭教育指导需求。目前,参加家长学校课程和活动的学生家长人数由最初的3.6万增长到现在的12.4万。
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巴中职业技术学院
经四川省人民政府批准,教育部备案,由四川省教育厅主管的全日制普通高等学院。建校后先后整合了1954年创建的巴中师范学校、1959年创建的通江中等职业卫生学校和1990年创建的巴中市技工学校,是革命老区巴中首座全日制高等学府。
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通江县职业中学
四川省通江县实验中学位于川陕革命根据地首府通江县诺江镇中梁巷,成立于1997年7月,职业高中分部由原通江师范学校、县教师进修学校、广纳职业高级中学、县职业中学、县成人中专学校等五所学校合并而成。1999年12月经四川省教育厅复查验收为四川省重点职业学校。
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南江县职业学校
南江县职业中学又名南江三中,学校占地面积78亩,是一所经省人民政府批准的高完中;肩负着为国家和地方经济建设培养初、中级技术人才和为高等院校输送合格新生的双重任务。毕业学生由四川省教育厅颁发国家承认学历的毕业证和全国统一的“专业技术等级证”,就业时享受相应的工资待遇。
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南江县小河职业中学
南江县小河职业中学位于南江县城西郊东榆工业园,是一所集学历教育、社会培训、技能鉴定于一体的多功能综合性的国家示范级重点中等职业。学校始建于1984年,现占地200余亩,建筑面积46000余平方米,教职员工195人,研究生学历1人,本科学历124人,具有高级职称的39人,中级职称的54人,“双师型”教师48人,实习指导教师23人,享受国务院津贴的专家2人,特级教师1人,全国职业教育先进个人1人,全国优秀教师1人,省级骨干教师2人,省重点专业专家评估组成员1人,在校学生4000余人。
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通江县至诚职业中学
通江县至诚职业中学始建于1957年,位于“一府三乡”(川陕革命首府,银耳之乡、溶洞之乡、红军之乡)美誉的通江县县城以东40公里处,海拔近1000米的至诚镇,是一所初中、高中共存,普教、职教兼融的省属重点职业中学